我记得有本书上说人类的舌头上感受甜味儿的味蕾在最前面，所以，我们很喜欢甜味儿。“甜”也代表着愉快和幸福。这个“甜”是我最喜欢的字，它可以概括我生活的方方面面。
　　我的家是“甘甜”的。爷爷奶奶、爸爸妈妈和我，是甜蜜的五人组。每个周六的晚上，家里总是充满了“甜味儿”。爷爷做的糖醋鱼的酸甜味道飘满了房间。奶奶精心照料的花儿盛开了，那浓浓的花香里也带着甜。妈妈和我坐在书房里，她专注而耐心地给我讲解着数学题，我认真地听，很快就做对了。妈妈慈爱地看着我，笑得很甜。这时，爸爸端进来刚切好的西瓜，咬上一口，满嘴甘甜……
　　我的班级是“清甜”的。每天，老师总是第一个到教室。她打开窗子，让新鲜的空气吹进来，一走进教室我们就会感觉空气凉凉的、甜甜的。学校里的一天会发生很多事，被批评了，和同学闹矛盾了，考试考砸了……可是每当放学时回味这一天，我总是能记住那些好玩儿的游戏，老师讲的有趣的故事，还有那被大家打扫得干干净净的教室，觉得开心又甜蜜。
　　我的小伙伴是“甜美”的。我有很多好朋友，她们让我的生活变得多彩又甜美。婷婷学习成绩很好，又爱给别人当“小老师”，她经常主动给我讲题，什么时候我全会了，她才甜美地笑起来。小雨特别活泼，总能想出好玩儿的游戏，我们玩儿得开心的时候，她总是甜美地笑。佳佳可幽默了，肚子里有讲不完的笑话和故事，每次逗得我们前仰后合的时候，她都在一边甜美地笑着。
　　怎么样？我的生活是不是很“甜”？我要好好关心身边的每一个人，让“甜甜”的生活永远不变。
　　点评：习作采用扩词的方式拟题“生活中的甜”，使得题目范围具体、内容新颖。习作内容围绕“甜”字分别从家、班级、小伙伴带给我的甜蜜来写，很符合命题要求。　　指导老师：王芹