本报记者  唐颖
　　“聆听了政府工作报告，我感触颇深，受益匪浅。报告客观总结了去年政府工作取得的成绩，部署了今年的工作，整个报告重点突出，主题鲜明，鼓舞人心。”1月7日，县人大代表、东坎街道坎南小学副校长黄荣荣在接受记者采访时表示，将以高度的责任感和使命感投身教育工作，始终做到心系民生、情系教育，为群众发声、为教育代言，用实际行动书写代表履职担当。
　　“双减”工作是学校的重点工作，黄荣荣坚持将学生减负工作纳入教研工作，积极转变教师思想观念和家长教育观念，向课堂要效率。坚持把好“作业关”，严格控制作业量；突出把好“服务关”，充分利用课后延时服务时间，开展学科作业指导，培养学生的个性特长，提升育人品质。同时，她还注重将社团建设与延时服务相结合，充分发挥教师才能，鼓励人人参与社团活动。
　　“为了让学生的个性得到发展、素养得到提升，学校专门开设了围棋、门球、田径、绘画、合唱等兴趣小组，看着参加兴趣小组的孩子们个个眼里有光，脸上有笑，作为教师的我们也会感到特别幸福。”黄荣荣笑着说，“在大家的共同努力下，学校有多名学生在省市县级各类竞赛中获奖。在年终考核中，我们学校也荣获了‘双减工作先进奖’‘阅读质量先进奖’等多个奖项。”
　　质量是学校的立校之本，为了提升学校的教学质量，黄荣荣积极开展校本研修活动，研制适合学校学生的课堂教学模式，推动学校的教育教学改革和发展。“我们每天都会按时巡课，不定期走进班级听课，对教师在课堂上的不足进行指导，有效提高了教师的课堂教学质量。”黄荣荣说。
　　“爱是一切行动的动力源泉，没有爱就没有教育。对于学生的成长来说，教师的爱心如同阳光雨露，时时滋润他们的心田。”黄荣荣告诉记者，她所在的学校由于地处城乡接合部这一特殊的地理位置，留守儿童、特殊家庭的学生较多，学生的心理问题也成了他们成长的关键问题。因此，家访也成了她的常态工作。
　　“在家访中，我发现很多孩子对手机依赖特别大，有的甚至已经影响到孩子们的身心健康。”黄荣荣告诉记者，“今年我的提案内容就是《关于青少年上网管理的建议》，希望能得到社会各界共同关注，为青少年的健康成长保驾护航。”
　　“群众有所呼，代表有所应。”黄荣荣表示，将充分发挥人大代表的示范带动和骨干表率作用，进一步强化选民走访，了解群众需求，提出合理建议。同时，肩负起作为一名教育工作者的使命担当，围绕全县教育发展总体布局，改革创新，锐意进取，为推动全县素质教育高质量发展贡献力量。　　（本条新闻版权归滨海县融媒体中心所有，转载请注明出处。）