为进一步加强学校心理健康教育工作，促进广大小学生身心健康发展，及时帮助他们正确认识和评价自己，近日，五汛镇中心小学举行“我为他人（自己）找优点”为主题的心理健康教育活动。
　　该校各班级不拘形式，班主任通过讲解和组织活动，引导学生正确、全面、客观地评价他人和自己，找出优点。有的班级建立“聊天室”，以小组讨论、分享交流的方式夸夸自己，从中体会获得赞誉后的心情；有的班级争当“阅读星”，通过传阅作文、喝彩他人的方式，感受学会赞美的重要性；有的班级制作“优点箱”，将赞美卡投放其中，学会成为真诚赞美他人的有心人。
　　通过心理健康教育活动的开展，孩子们可以学会观察他人，了解他人、欣赏他人、发现别人的闪光点，能够积极地与别人沟通交流。每一位同学在别人的表扬中，都感受到了他人的关注和关爱，同时也获得了自信，心理更加健康。本次活动更是让心理特殊的孩子发现自己、找回自信，让他们眼中有光、心头有情，感受同学们之间的友爱和温暖。