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教育局力促全县教育均衡发展
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作者：陈艳 来源：滨海日报 浏览次数：5385 发布时间：[2019-7-17] |
近年，县教育局以“城乡一体、联动办学、优势互补、共同发展”为原则，按照“四互四共”模式，全面实施集团化办学，深度推进学校合作，进一步推进城乡教育一体化进程，促进全县基础教育均衡发展。
以教学教研为中心，强化质量意识。实施学科大比武、大教研。以集团为单位举办教学基本功竞赛、优质课评比、课堂改革观摩等活动，提高教师参与度和教学效果；开展同课异构、观摩研讨、主题研修等形式多样的活动，提高教研活动层次和实效性；开展以中考研判为抓手的学科质量调研，及时召开集团质量分析会，交流诊断存在问题、整改措施，定期横向比较，促进集团成员校质量不断进步。
构建管理融通机制，提升管理水平。出台加强校长队伍建设意见，引领校长强化学习、转变观念、拓宽视野。坚持集团内“管理互融”的原则，龙头校领导和中层干部定期到成员校蹲点，各成员校安排副校长和中层干部到龙头校顶岗学习，不断提升他们管理水平。
资源共享，抱团发展。资源共享是集团化办学产生整体效应的重要保障。龙头校的公开课、教研资料、校本作业、主题班会与社会实践活动方案等均对成员校开放。利用QQ群、微信群等平台，让名师资源在集团内共享，不定期组织他们到成员校举行课堂式诊断、课题研究指导，以及举行送教到镇到村等学术活动；让优秀学生资源在集团内共享，组织龙头校的科技、艺术特长生和“阅读大使”等走进成员校，交流学习体会。
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