组织发动有力有序。围绕文明礼仪教育主题，对全县部分学校开展专题调研，分线召开“八礼四仪”教育实践活动座谈会，明确活动的基本思路和方法；县委、县政府主要领导专门就未成年人文明礼仪教育作出明确指示，提出具体要求；县文明委及时出台相关实施意见，对文明礼仪养成教育作出具体要求，进行动员部署。

　　氛围营造强烈浓烈。发放倡议书，让学生带动家长一起了解熟悉“八礼四仪”的具体内容，并通过“小手拉大手，文明礼仪共遵守”活动的开展，进一步发挥学校和家庭的联动作用，形成文明礼仪养成教育的强大合力。制作文明礼仪公益广告，在主流媒体开设专栏专版，介绍“八礼四仪”具体内容和文明礼仪方面知识。县各中小学校充分利用学校宣传阵地，广泛开展宣传，让“八礼四仪”牢牢根植于未成年人脑海中。

　　活动开展有为有效。在全县启动“践行‘八礼四仪’，争做文明学子”主题教育活动，各中小学校通过传唱文明礼仪童谣、诵读文明礼仪经典、礼仪之星评选、文明礼仪情景剧展演等形式，扎实推进社会主义核心价值观教育实践进家庭、进校园、进课堂，进一步引导广大未成年人崇德向善、崇尚文明，使广大未成年人成为知礼仪、行礼仪的文明使者。举行“墨香书礼仪”全县青少年书画现场创作比赛活动，来自全县各学校的300多名选手现场创作书画，集中展示全县未成年人学习文明礼仪、践行“八礼四仪”的具体成效，受到社会各界的好评。

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