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把专题民主生活会开好开实
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作者：辛平 来源：滨海日报 浏览次数：1391 发布时间：[2014-6-18] |
专题民主生活会的质量，直接关系到群众路线教育实践活动的成效。无论是从第一批教育实践活动的经验来看，还是从群众对第二批教育实践活动的期待来看，都必须把开好专题民主生活会放在重中之重的位置。
当前，我县教育实践活动已整体进入查摆问题、开展批评环节。围绕开好专题民主生活会，各镇区、各单位正在紧锣密鼓进行准备。应该说，绝大多数单位态度认真、认识到位、准备充分。但是，仍有少数党员干部存在这样那样的错误思想。有的怕这怕那，自我批评怕抓“辫子”，批评他人怕结“梁子”，接受批评怕丢“面子”；有的想蒙混过关，问题挑轻的说，剖析往客观上找；有的急于“闯关”，准备不充分就想急着开会，以为专题民主生活会一开就万事大吉了。
开好开实民主生活会，首先需要多下“会外功夫”，把准备工作做细致、做充分。会前撰写对照检查材料，查摆准了、剖析透了、检查深了，民主生活会就成功了一半。查摆问题要开门见山、直奔主题，列举“四风”问题具体表现和典型事例，对群众提出的意见明确作出回应；原因剖析要按照“三严三实”要求，着重从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面深挖问题根源；审核把关要严格程序和标准，“一把手”亲自把关、班子集体把关、督导组和上级审核把关，每道关口都要严审实把。要深入开展谈心交心，真正把问题谈开、思想谈通，特别是彼此有分歧、有疙瘩的班子成员，要敞开谈、反复谈，直到把心结谈开、把隔阂化掉。
开好开实民主生活会，关键是用好批评与自我批评武器。敢于自我批评是一种雅量，敢于批评他人是一种胆量，认真接受批评是一种肚量。要贯彻整风精神，坚持“实”字当头、“公”字为先，真刀真枪、见筋见骨，防止大而化之，客套话开头、奉承话居中、希望话结尾，绕来绕去、不痛不痒，触及不了问题实质。各级“一把手”要以无私无畏的胸襟和向我看齐的态度，既主动拿自己“开刀”，敢于揭短亮丑，又带头向别人“开炮”，勇于对班子成员直言不讳地提出批评，营造敢批评、真批评的良好氛围。
开好开实民主生活会，更需要会后的久久为功。要把开好民主生活会作为新的开端，在抓好问题整改和制度建设上继续着力，推动教育实践活动不断深入、作风建设不断深化。要及时通报专题民主生活会情况，认真组织开展民主评议，进一步听取干部群众意见。要制定详细的整改方案，明确整改任务书、路线图、时间表，雷厉风行抓好问题整改，做到思想问题和实际问题一起抓，有一件改一件、改一件成一件。要针对查摆出来的问题，把制度“笼子”织得更紧更密，尤其要维护制度的严肃性和权威性，对踩“红线”、闯“雷区”的做到“零容忍”，推动作风建设常态化、长效化发展。
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