在我记忆的长廊里，记录着很多事，它们就像一个个灵动的音符，串成了一首美妙的成长进行曲，时刻在我的耳畔飘荡。

　　记得那是五年级的时候，因为一次考试的失败我变得非常讨厌学习了。我整天都是失魂落魄的样子，感觉同学们看我的眼神都是异样的。多少次，我都是一个人躲在房间，默默地流泪，那段时间，对我来说就像是行走在一条黑暗的小巷里，找不到出口。

　　没过多久，语文老师看出了我和以前不一样了。在一次大课间活动后，她让我和她去学校的小花园里走走。小花园里的花儿都开放了，小路两旁的草坪焕发出生机，偶尔还能听到一两声清脆的鸟鸣声，我一声不吭地跟着老师。这时，老师转过头来对我说：“你的事情我已经了解了，你是一个好孩子，老师相信你能很快走出困境的。”看着老师期待的眼神，我不知道说什么。又走了一会，老师拉着我蹲了下来，指着砖头缝里的一颗小草对我说：“孩子，你看这棵小草，它虽然生长在砖头缝里，但是它没有放弃，而是迎难而上。所以它和其他小草一样生机勃勃。”老师的话让我若有所思，我不由得点了点头。语文老师接着说：“没有一个人能随随便便成功的，每个人都会经历困难和挫折。一次的失败没有什么，但不能被击垮。你努力地站起来以后你会变得更加强大！”说完，老师在我的肩膀上拍了两下。听了老师的话，我仿佛一下子就清醒，那一刻，我暗下决心，开始刻苦学习，努力地追赶，结果没有让语文老师失望。

　　现在回想起来，这件事虽然过去很久了，但老师的话就像是照亮小巷里的那缕光，让我找到了继续前进的方向，我会永远记在心里。

　　点评：本文题目新颖语言流畅，运用比喻的手法，将老师的关爱比作“黑暗中的那缕光”，生动形象地写出了老师的关爱对“我”的鼓励和信心，结尾表达了小作者对老师的感激之情。　　指导老师：徐尉侨